Программа «Преподавание математики и информатики»

Основная образовательная программа Преподавание математики и информатики подготовки магистров по направлению 02.04.01 Математика и компьютерные науки разработана в строгом соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования, утвержденным приказом № 829 Министерства образования и науки РФ от 17 августа 2015 года.

Учебный процесс состоит из двух частей: базовой и вариативной.

Базовая часть содержит дисциплины, формирующие общекультурные и общепрофессиональные компетенции:

1. философия и методология научного знания;
2. история и методология математики;
3. программные средства математических вычислений;
4. математическое моделирование;
5. геометрические и топологические методы в математическом моделировании;

Вариативная часть  сформирована с учетом вида деятельности, на который ориентирована программы подготовки магистров.

1. научно-методический семинар;
2. психология;
3. педагогическая риторика;
4. управление в образовании;
5. функциональный анализ и теория функций;
6. избранные вопросы дифференциального и интегрального исчисления;
7. алгоритмизация в школьном курсе информатики и ИКТ;
8. методика преподавания математики;
9. методика преподавания информатики;

Вариативную часть основной образовательной программы Преподавание математики и информатики, реализуемой математическим факультетом ТвГУ, составляют дисциплины:

Дисциплины вариативной части являются курсами по выбору студентов. Тем самым студенты имеют возможность самостоятельно формировать содержание своей образовательной программы .

Программа Преподавание математики и информатики ориентирована на педагогическую деятельность, в соответствии с ФГОС ВО выпускник магистерской программы готов решать профессиональные задачи:

1. преподавание физико-математических дисциплин и информатики в общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и организациях дополнительного образования;

2. разработка методического обеспечения учебного процесса в общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и организациях дополнительного образования;

3. социально – ориентированная деятельность, направленная на популяризацию точного знания, распространение научных идей среди широких слоев населения, в том числе молодежи, поддержку и развитие новых образовательных технологий.

Обучение по магистерской программе дает возможность учителю математики с непрофильным образованием получить математическое образование.