VII Всероссийская научно-практическая конференция

2–4 апреля 2026 года на базе математического факультета ТвГУ состоялась VII Всероссийская научно-практическая конференция “Перспективы развития математического образования в эпоху цифровой трансформации”. 

Конференция объединила учёных, преподавателей вузов, педагогов школ, а также аспирантов, студентов и школьников. Все доклады и тезисы войдут в итоговый сборник конференции. Организаторы конференции благодарят всех участников за интерес к конференции и активную работу. 

Программа конференции

2 апреля 2026 года

12.10-12.30 – заседание секций «Математическое образование в высшей школе», «Доклады школьников, студентов и аспирантов» (очно, г. Тверь, Садовый пер., д. 35, ауд.212)

Председатель Могилевский И.Ш., Mogilevskiy.IS@tversu.ru

3 апреля 2026 года

11.50-12.00 – пробное подключение по ссылке пленарного заседания https://telemost.yandex.ru/j/75460978043922

и проверка качества соединения. В это время модератор будет готов ответить на Ваши вопросы по использованию сервиса ЯндексТелемост.

12.00-13.45 – заседание секции "Традиционные и цифровые технологии в преподавании математики в школе" (очно/онлайн, г. Тверь, Садовый пер., д. 35, ауд.226) 

Председатель Голубев А.А., Golubev.AA@tversu.ru

14.00-15.00 – пленарное заседание

Ссылка для подключения https://telemost.yandex.ru/j/75460978043922

Председатель Шаров Г.С., Sharov.GS@tversu.ru

15.00-16.00 – заседание секций «Информатика и программирование в средней и высшей школе», «Математическое образование в высшей школе» 
(очно, г. Тверь, Садовый пер., д. 35, ауд.226) 

Председатель Шаров Г.С., Sharov.GS@tversu.ru

16.00 – круглый стол «Перспективы развития математического факультета ТвГУ» (очно, г. Тверь, Садовый пер., д. 35, ауд.226)

Приглашаются ППС математического факультета 

Ведущий Малышкина О.В. Malyshkina.OV@tversu.ru

4 апреля 2026 года

13.00 - в рамках конференции проводится олимпиада по математике для школьников «Математический олимп» (очно, г. Тверь, Садовый пер., д. 35, ауд.314)

Всю дополнительную информацию Вы можете узнать:

• по e-mail: mathedu@tversu.ru

Программа секции 
«Доклады школьников, студентов и аспирантов»

«Математическое образование в высшей школе

2 апреля  2026 года

12.10-13.45, очно, г. Тверь, Садовый пер., д.35, ауд. 212

• О вычислении числа π. 

Могилевского И.Ш.(Тверской государственный университет)

• Влияние балтского субстрата на этногенез русского народа: антропологический аспект

Денисов А.Л.  (Тверской государственный университет)

• Какая часть аксиоматической теории множеств необходима для математики в вузах?

Оноприенко А.А. (МГУ им.Ломоносова)

• Наукометрические показатели: что это и зачем?

Рыбаков М.Н. (Тверской государственный университет)

• Знакомьтесь, DeepSeek: мой соавтор

Рыбаков М.Н. (Тверской государственный университет)

• Гибридная нейросетевая архитектура для автоматизации принятия решений в условиях потоковой обработки данных 

Метелин Д.Г., Шалин Г.Р(Тверской государственный университет)

• Квесты: проектирование и методические приёмы

Поташов И.М. (Тверской государственный университет)

Программа секции 
«Традиционные и цифровые технологии в преподавании математики в школе»

3 апреля 2026 года

12.00-13.45, очно/онлайн, г. Тверь, Садовый пер., д.35, ауд. 226

Ссылка на видеовстречу: https://telemost.yandex.ru/j/75460978043922

Приветственное слова и.о. проректор по научной и инновационной деятельности ТвГУ Чемарина Ю.В.

• Подходы к оцениванию экзаменационных работ участников ЕГЭ-2026 по профильной математике

Чемарина Ю.В. (Тверской государственный университет)

• Итоги ОГЭ-2025 и анализ основных ошибок

Потапенко М.С. (МОУ многопрофильная гимназия №12 г. Твери)

• Методика отработки материала и коррекции знаний

Кошкина О.М., Яхова Ю.Д. (Тверской политехнический колледж)

• Пример междисциплинарного учебного исследовательского проекта

Суетин В. Ю. (ГАОУ Московской области «Балашихинский лицей»)

• Производная в задачах повышенной сложности

Иванова О.М. (Тверской государственный университет)

• Применение неравенства гёльдера при решении нестандартных задач

Молькова О.М. (Тверской государственный университет)

• Поиск эффективных алгоритмов в задачах на вычисление угловых величин

Ельцов Г.А. (МБОУ СОШ № 3 г. Кашина)

• Реализация проблемного обучения на уроках информатики средствами игрофикации

Каленова М.Р., Андропов Д.Н. (Тверской государственный университет)

Программа пленарного заседания

3 апреля 2026 года

14.00-15.00, очно/онлайн, г. Тверь, Садовый пер., д.35, ауд. 226

Ссылка на видеовстречу: https://telemost.yandex.ru/j/75460978043922

• Искусственный интеллект. Проблемы и решения 

Малинецкий Георгий Геннадьевич (Институт прикладной математики им. В.С. Келдыша РАН)

• От искусственного интеллекта к искусственному сознанию

Войцехович Вячеслав Эмерикович (ФГБОУ ВО “Тверской государственный университет”
 

Программа секций 
«Информатика и программирование в средней и высшей школе», «Математическое образование в высшей школе» 

3 апреля 2026 года

15.05-16.30, очно/онлайн, г. Тверь, Садовый пер., д.35, ауд. 226

Ссылка на видеовстречу: https://telemost.yandex.ru/j/75460978043922

• Принцип оптимальности п.с. Краснощекова и его аппроксимация

Перевозчиков А.Г., Калязин И.С., Скакодуб К.Р (Тверской государственный университет)

• Дистанционные технологии преподавания математики для студентов

Пармузина М. С. (Ухтинский государственный технический университет) (онлайн)

• Обучение систематизации математических знаний при подготовке студентов технического вуза

Рочева М. Г. (Ухтинский государственный технический университет) (онлайн)

• Трансформация математического образования в высшей школе: стратегия перехода к цифровому университету

Соколова Н. С. (Сыктывкарский автомеханический техникум)(онлайн)

• Ранговая корреляционная связь результатов сдачи экзаменов по дисциплинам «линейная алгебра» и «теория вероятностей и математическая статистика» студентами-экономистами

Могилева Л. М., Могилева А.М. (Санкт-Петербургский государственный экономический университет)

• Об однолистности гармонических отображений на n-выпуклые области

Яхова Ю.Д. (Тверской государственный университет)

• Информатика как фундамент инженерного образования: стратегия развития и педагогические подходы

Харинова Г. В. (МОУ многопрофильная гимназия №12 г.Твери)

• Адаптивный диалоговый тренажер на основе искусственного интеллекта как средство дифференцированного обучения студентов вуза цифровой гигиене

Царькова Е.Г, Бодров Е. Н. (Тверской государственный университет, Тверской колледж им. А.Н. Коняева)